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                                                                                                                                              <kbd id='iCuZD08fUm'></kbd><address id='iCuZD08fUm'><style id='iCuZD08fUm'></style></address><button id='iCuZD08fUm'></button>

                                                                                                                                                      <kbd id='iCuZD08fUm'></kbd><address id='iCuZD08fUm'><style id='iCuZD08fUm'></style></address><button id='iCuZD08fUm'></button>

                                                                                                                                                              <kbd id='iCuZD08fUm'></kbd><address id='iCuZD08fUm'><style id='iCuZD08fUm'></style></address><button id='iCuZD08fUm'></button>

                                                                                                                                                                      <kbd id='iCuZD08fUm'></kbd><address id='iCuZD08fUm'><style id='iCuZD08fUm'></style></address><button id='iCuZD08fUm'></button>

                                                                                                                                                                          888真人博彩

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                                                                                                                                                                            崔春梅是李昱的班主任,她认为,“学霸”的养成,跟家长长期的关注付出和教育孩子的情商是分不开的。

                                                                                                                                                                            根据多年一线教育工作经验,崔老师发现,“学霸”的家长既能够在早期培养孩子独立思考的能力,也能够在长期的关注观察中对自己的孩子有一个准确的把握,等到了高中适当放手,让孩子带着自己早期培养出来的好的学习习惯自由成长、成才。

                                                                                                                                                                            另外,培养“学霸”还得看家长的情商,即教育孩子过程中的理性思考和理性行动。崔老师回忆,在多年教学过程中,她遇到过孩子一有问题就指责老师、指责孩子,将消极负面的情绪强加在孩子身上的家长;也遇到过能够静下心来思考探讨,并采取行动,配合老师帮助孩子的家长。“一般,后者的孩子更能成才,家长这种理性思考的习惯会传递给孩子,在孩子的学习和往后的生活中都能起到很好的帮助,这就是我们所说的‘学霸’的家庭氛围。”

                                                                                                                                                                            “很多‘学霸’反映,他们的家庭氛围都是轻松的,家长对他们的管教也都相对宽松。”崔老师建议各位家长,孩子渐渐长大,应该适当放手。但是,放手要适度。其一,情感关怀不能放,比如李昱长期住校,他爸妈一两周会来看他一次,学习上无法给予指导,但生活上的关怀能给孩子力量。其二,孩子遇到问题主动提供帮助,而非放手不管不问,如李昱语文较差,高二暑假,他爸妈就和老师一起制定了一个攻克语文的学习计划,并监督他实施。

                                                                                                                                                                            ★在线专家

                                                                                                                                                                            家长一味指责不是办法

                                                                                                                                                                            □专家名片:中国教育报家庭教育周刊主编、中国教育学会家庭教育委员会常务理事杨咏梅

                                                                                                                                                                            杨咏梅曾与大家分享了三句话:父母的心态决定孩子的状态;抱怨其实是诅咒;父母开始转念,孩子就开始转变。

                                                                                                                                                                            当家长不满意孩子的表现、分数和成绩的时候,表现出的负面心态孩子是能感受到的。家长的焦虑、抱怨和生气就会转化为一种不被信任、不被欣赏、不被肯定的压力,影响孩子的成长成才。而父母不再一味指责、怒骂,家庭环境和谐轻松,孩子会开始变得自信、自主,生活状态、学习状态慢慢恢复,成绩回升,亲子关系也得到改善。

                                                                                                                                                                            此外,杨老师还分享了她女儿高中三年自己是怎么做的。“每天晚上11点必须睡觉,写不完作业到点也必须关灯;每天早上要吃丰盛的早餐;每天分担家务劳动,高考前一天也不例外;从洗手间洗漱出来要把地上掉的头发绕起来,用过的洗手台要清理干净,睡觉前头发要吹干……一句话,只管生活不管学习,考上什么大学是她的责任,她将来成为什么样的人是我的责任。”

                                                                                                                                                                            孩子的学习成绩其实是父母决定的

                                                                                                                                                                            □专家名片:教育专家、教育硕士、畅销书《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉

                                                                                                                                                                            尹建莉认为,孩子的学习成绩其实是父母决定的。如果家长在教育孩子的过程中给予他正确的引导,比如让孩子在快乐中学习,并且能在家长合理的管理中形成良好的学习动机,那么孩子的成绩肯定不会差。

                                                                                                                                                                            很多家长天天陪着孩子写作业,希望孩子能有好的学习习惯。实际上,陪伴的时间越长,孩子越觉得家长像“监工”,虽然在表面上暂时屈从,内心并不会真正听从。这样的陪伴反而可能是在瓦解好习惯,日渐磨损儿童自制力。

                                                                                                                                                                            孩子犯错时,第一反应不应是指责。比如,孩子临睡前才想起忘记写作业了,父母的指责不仅不能解决问题,还会增加孩子的心理压力。这时可以告诉孩子:“你愿意今天写,就晚睡一会儿;要是想明天早上写,妈妈就早点叫醒你;如果早上也不想写,明天就和老师说忘了写了。”让孩子有主动性和成就感,他就会在这方面形成一个好习惯;如果经常让孩子有不自由感和内疚感,他反而会形成坏习惯。

                                                                                                                                                                            另外,她建议家长不要跟孩子讲分数。盲目地追求分数,可能会使孩子形成畸形学习动机,变得目光短浅,急功近利,反而降低学习兴趣,影响考试成绩。

                                                                                                                                                                            记者手记

                                                                                                                                                                            做善于“放手”好爸妈

                                                                                                                                                                            世界上没有两片完全相同的树叶,同样的,世界上也没有完全相同的两个“学霸”。

                                                                                                                                                                            “学霸”家庭不是一种能够简单复制的模式,并非家长们达到某种学历水平、拥有某种职业背景,或者赚多少钱、有多少权就一定能培养出“学霸”孩子。在对六个泉州“学霸”家庭的采访中,记者发现,“学霸”家庭的经济条件、家长文化状况、家庭环境和教育方式均不同,“学霸”家庭也有共性。早期引导和学会放手,是六个“学霸”养成记中同样不可少的秘籍。

                                                                                                                                                                            从小培养学习习惯,引导学习兴趣,不给孩子太大压力。我们发现,大多“学霸”并不是“书呆子”,而是兴趣广泛的阳光少年,成绩让人艳羡,生活状态也让人放心。可以相信,“学霸”的养成靠的并非强压式教育,而是宽松民主,严而不厉的成长环境。 (郭晓冰)

                                                                                                                                                                            ----记航天科工二院206所民品项目总设计师(航天科工高层楼宇灭火系统总师)邱旭阳

                                                                                                                                                                            文/程双红 图/苏菲

                                                                                                                                                                            近年来,一座座摩天楼从全球各地拔地而起,可摩天楼一旦遭遇大火在高空蔓延,消防洒水车、云梯等望尘莫及。传统消防装备的升级速度赶不上大城市建筑“长高”的速度,高层楼宇灭火一直是个世界性难题。

                                                                                                                                                                            被誉为“火灾终结者”的邱旭阳开辟了一种独特的思路,用自己最为擅长的导弹技术来扑救高层楼宇火灾!

                                                                                                                                                                            邱旭阳说,“灭火导弹”系统融合了导弹发射技术、发射控制技术、信息处理技术、探测技术,简单来说就是用导弹携带灭火剂,穿透厚厚的玻璃幕墙,将灭火剂投入火灾现场的灭火导弹系统产品。

                                                                                                                                                                            高层楼宇灭火系统由三部分组成:一是发射系统,装有24发灭火弹,通过激光、红外、可见光三光合一探测火源,发射转塔可以上下、左右转动从而瞄准火源。二是控制系统,安装在车辆副驾驶位置的计算机,接收火源探测信息,显示在屏幕上,操作人员通过手柄瞄准火源,接到指令后按下发射按钮。三是结构系统,即车辆主体部分。

                                                                                                                                                                            “这套系统的突出优势,一是便捷灵活,大小属于消防车当中的小型车型,电源、导弹都在一辆车上,不需要其他辅助资源,比如水;二是速度快,接到指令开到现场,路上就可以做好加电、自检等准备。119消防官兵到现场后3分钟展开,瞄准、发射只需数秒钟,不像普通的消防云梯车,仅仅展开云梯就得一二十分钟。”邱旭阳说。而且导弹携带的灭火剂能够在短时间内扑灭60m3内的燃烧物。 数百米外发射,便捷灵活,精准度高 由于采用发射技术,“投弹消防车”并不需要开到火场,而是在数百米外停下,瞄准、发射,这也为火场周围的交通减轻了压力。发射精度是军工技术的特长。2014年5月29日,在北京反恐防暴综合实战演练中,“投弹消防车”发射两枚灭火弹,穿透玻璃幕墙,成功扑灭安放在某建筑九层的火源。参加演练的一位领导称赞说,“参演建筑只换玻璃就行了,连窗框都不用换”。

                                                                                                                                                                            “导弹”打偏了还能自己调整动作

                                                                                                                                                                            万一灭火弹打偏了怎么办?邱旭阳自信的说,每一枚灭火弹上都安装有控制装置,“它知道自己该有什么动作,发射后到了预定时间没有动作,它就认为自己打偏了,就会把火药、灭火剂释放出来,弹体通过减速装置,降落在地面,确保安全。”

                                                                                                                                                                            “发射灭火弹并不新鲜,早就有了。但之前的是森林灭火弹。”邱旭阳说,“森林灭火弹用于扑灭森林大火, 炸开后,灭火剂喷撒开来,弹壳也炸得到处都是,是有安全隐患的。而高层楼宇灭火系统,在设计过程中,首要考虑安全性。我们使用的是低特征的绿色发射技术。在发射现场,无火、无焰、无烟,声音比较小。这是由一种扛在肩上射击的导弹技术转化而来”。

                                                                                                                                                                            灭火弹发射后,既要能穿透玻璃进入室内,又不能破坏建筑结构,这也经过了无数次的力学试验。进入室内后,灭火弹并不会爆炸,而是把灭火剂喷射出来,弹壳是完整的,不会有碎片伤人。

                                                                                                                                                                            昨日,@直播云南在微博上爆料,有学生反映云南某职业学院强制收取100元的校讯通费用。还要求假期内学生必须搬空宿舍个人物品。该校多名受访学生均表示微博内容属实。校方昨日称确有此事,但学生所说部分不属实,学校收费有依据,要求学生搬空宿舍也有原因。

                                                                                                                                                                            学生

                                                                                                                                                                            校讯通自愿定却强制收费

                                                                                                                                                                            读大一的张月说,5月份学校曾收过一次校讯通费用,“当时收20元,说是5到10月份的。”她说,如今学校增加了费用,一年收100元。“一些同学讽刺说,上次收20元,才发了一条信息,是不是这次可以发5条信息。老师说他比较懒,不怎么给家长发,只要家长不嫌烦,可以每天都发。”另一名同学发了校讯通截图,确实只有一条信息,是关于端午节放假的。

                                                                                                                                                                            “校讯通本来是自愿定制,结果大家都不愿意定,然而我们被强制性缴费。”一同学称通知的都是没有什么意义的事情。另一名同学则称自己连一条信息都没有收到过。

                                                                                                                                                                            假期要求学生搬空宿舍

                                                                                                                                                                            王雨也是该校一名学生。她了解到,今年暑假,在校生需要将自己的物品全部搬离,这让部分学生费解。

                                                                                                                                                                            王雨说,她家在外地,宿舍的生活用品较多,班级里不少同学来自州市或者外地,搬东西显然不现实,“有老师说可快递回家。但快递费用我们承受不起。”学生邓凯说,“学校一开始说是下学期要给我们换新宿舍。后来老师又说换的可能性不大。最后我们才知道,假期要将宿舍租出去,一个培训学校暑假要在学校驻扎。”

                                                                                                                                                                            突然增收水费

                                                                                                                                                                            同时,部分学生表示最近学校突然增收水费。

                                                                                                                                                                            一位同学提供了该校关于收取2015-2016年学生冷水使用费的寝室,上面写着:全院学生共使用冷水59015吨,按云发改收费【2009】1680号文件和《云南省高等学校服务性收费和代收费管理暂行办法》等相关文件,超额用量按3.45元/吨收取,合计费用201760元……

                                                                                                                                                                            “我们开学的时候没说过要交水费,寒假也没说过要交,然后这个月就突然通知要交水费。”读大一的韩娟说,“我问了学姐,学姐说从来没有交过水费。也有同学说,开学时学校曾说过水费包含在住宿费内。”

                                                                                                                                                                            学校

                                                                                                                                                                          编辑:

                                                                                                                                                                          未经授权许可,不得转载或镜像
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